Kategorie: Allgemeinbildende Fächer

DGB-Vertreter zu Gast im PuG-Seminar

21. März 2025 / Andreas Klein

Am Freitag, den 14.03.2025 besuchten drei Vertreter der Jugendorganisation des Deutschen Gewerkschaftsbundes Schwaben das PuG-Seminar der Staatlichen Berufsschule Lauingen. Georg, Maximilian und Max, die selbst als Arbeitnehmer Mitglied in unterschiedlichen Gewerkschaften sind, führten in der fünften und sechsten Stunde in der Klasse MIM12 (Industriemechaniker) einen Workshop rund um das Thema „Tarifvertrag“ durch. Ziel des Workshops war es, Tarifverhandlungen zu durchdringen und die Rechte von Auszubildenden sowie Arbeitnehmern aufzuzeigen. Das PuG-Seminar der BSL hospitierte dabei und ließ sich für seinen PuG-Unterricht inspirieren.

Neue Leseschätze für unseren Bücherschrank: GEO Wissen-Spende bereichert unser Angebot

12. März 2025 / Rainer Müller

Unser Bücherschrank hat ein aufregendes Update erhalten! Dank einer großzügigen Spende von Reinhold Hörmann – Fachbetreuer der Metallabteilung – dürfen sich unsere Schüler*innen und Lehrkräfte nun über eine umfangreiche Sammlung hochwertiger GEO Wissen-Magazine freuen.

Gut informiert wählen: So finden Schüler Informationen zu den Parteien

7. Februar 2025 / Rainer Müller

Die Wahl steht bevor, und gerade für junge Wählerinnen und Wähler ist es wichtig, sich gut über die politischen Parteien und ihre Programme zu informieren. Doch wo und wie findet man neutrale und verständliche Informationen? Unsere Schule hat dafür eine tolle Möglichkeit geschaffen:

Juniorwahl an unserer Schule: Demokratie hautnah erleben

7. Februar 2025 / Rainer Müller

Unsere Schule legt großen Wert darauf, Schüler nicht nur auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten, sondern sie auch zu mündigen Bürgern zu machen. Gerade für viele Erstwähler ist die Auseinandersetzung mit dem Wahlprozess ein zentrales Thema – und genau hier setzt die Juniorwahl an.

Die Juniorwahl ist eine Simulationswahl, die den echten Wahlprozess realitätsnah abbildet. Mit authentischen Stimmzetteln unseres lokalen Wahlkreises und unter Einhaltung der Wahlgrundsätze – frei, gleich, geheim, allgemein und unmittelbar – haben unsere Schüler die Möglichkeit, den Ablauf einer echten Wahl zu üben.

Projektarbeit: Sucht und Abhängigkeiten im Religionsunterricht

9. Januar 2025 / Rainer Müller

Die Klassen EME10A und EME10B haben sich im Rahmen des Religionsunterrichts intensiv mit den Themen „Sucht und Abhängigkeiten“, sowie deren Ursachen (psychologische Wirkmechanismen), Folgen und möglichen Hilfsangebote beschäftigt. In zweier und dreier Gruppen wurden unterschiedliche Abhängigkeiten erarbeitet und im Klassenplenum vorgetragen. Für die Auszubildenden war am aufschlussreichsten, dass neben den klassischen Abhängigkeiten wie Nikotin-, Alkohol- und Drogensucht die Medikamentensucht, sowie nicht stoffgebundene Abhängkeiten wie Glücksspiel-, Online- und Pornografiesucht ein großes Problem darstellt. Einig waren sich auch die Schülerinnen und Schüler, dass hier deutlich mehr Aufklärungs- und Präventionsarbeit notwendig wäre.

Weitere Informationen und ein konkrete Hilfsangebote zu den unterschiedlichen Suchtabhängigkeiten findet man bei der „Deutschen Suchthilfe Hauptstelle“ unter: https://www.dhs.de/service/suchthilfeverzeichnis

Text und Bilder: Florian Lindenthal

Der Adventszeit Sinn geben – Wünsche für Weihnachten

17. Dezember 2024 / Rainer Müller

Im Rahmen des evangelischen und katholischen Religionsunterrichts wurde der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die Advents- und Weihnachtszeit für unsere Schüler hat und wie der Vorweihnachtszeit persönlich Sinn gegeben werden kann. Dazu wurde neben dem Banner der Johanniter Weihnachtstrucker eine Tafel mit den Schülerinnen und Schüler gestaltet, welche Wünsche Sie zu Weihnachten und für die Adventszeit haben. Das Religions- und Ethikteam wünscht alle n Schülerinnen und Schülern erholsame Feiertage und eine besinnliche Weihnachtszeit in der so mancher formulierter Wunsch Realität wird.

Bilder und Text: Rosemarie Eichert und Florian Lindenthal

DGB Vortrag: Möglichkeiten der betrieblichen Mitbestimmung

22. November 2024 / Rainer Müller

Welche Rechte- und Pflichten habe ich als Auszubildender? Was ist die JAV? Wie funktionieren Tarifverhandlungen? Dies sind einige Fragen, welche unsere Schüler beschäftigen.

Jedes Jahr besucht der DGB die Berufsschule Lauingen und klärt die Schüler über die Möglichkeiten der betrieblichen Mitbestimmung und Tarifverhandlungen auf. Dabei werden pro Klasse workshop-Runden gebildet und in lebendiger Atmosphäre die Thematiken aufgearbeitet. Hierdurch erfahren die Schüler aus erster Hand, welche Rechte- und Pflichten Sie in der Berufsausbildung haben und welche Möglichkeiten der betrieblichen Mitbestimmung sich ihnen bieten. Der Fachbereich PuG begrüßt die unterrichtliche Unterstützung durch den DGB und möchte den Schülern dadurch eine möglichst optimale Vorbereitung für ihr berufliches Handeln mitgeben.

Text: Daniel Weber

Bilder: Anne Scharlott, Daniel Weber

Polnische und Deutsche Schüler setzen ein Zeichen für Frieden und Verständigung

24. Oktober 2024 / Rainer Müller

Dank des Erasmus Programms der Europäischen Union durften 15 Lauinger Schüler an einem dreiwöchigen Auslandspraktikum in Polen teilnehmen. Im Rahmen dessen engagierten sie sich vor Ort und restaurierten die Denkmäler eines Soldatenfriedhofs nahe bei Łódź. Gemeinsam mit einer polnischen Klasse entfernten sie wuchernde Gräser, befreiten Grabsteine von Moos und erneuerten alte Inschriften. Sie gedachten damit den gefallenen Soldaten des ersten Weltkriegs und setzten ein Zeichen für die polnisch-deutsche Verständigung und Freundschaft.

Text: Janika Martin

Bilder: Johannes Miller

Eine Recherche auf der Webseite http://www.denkmalprojekt.org/ ergab zu einem der restaurierten Grabsteine folgende Lebensdaten:

Der Gefallene starb im Alter von 20 Jahren. Er war damit im gleichen Alter wie die Auszubildenden.

Was geht mich Antisemitismus an?

27. Januar 2024 / admin

Am 27. Januar ist der „Internationale Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus“

Die wichtigste Botschaft dieses Tages ist die Geschichte der Opfer des deutschen Terrorregimes und aktuelle Problemstellungen zu thematisieren und wachzuhalten.

Was sind moderne Formen des Antisemitismus in unserer Gegenwart?